健康的心理是大学生学习科学文化知识的基本前提,也是大学生顺利成才的重要保证。

建设心理咨询室，坚持“以人为本，促进学生全面发展”的目标，以“服务学生成长成才”为宗旨，面向全校学生实施心理健康教育和开展心理咨询服务。帮助同学们解决成长过程中遇到的心理困惑与问题，全心全意服务学生，促进学生健康地成长成才。

  心理咨询室建设原则

  科学性：以心理学的科学理论为基本指导， 重点以人本主义理论认知心理学以及皮亚杰、艾里克森的发展理论为基础，遵循各咨询技术的操作方法与实施环境要求，参照颜色心理学理论和情绪疗法，设计心理咨询室。

  通用性：心理咨询室是面向全校学生进行服务，所以坚持以适应全校学生的身心发展特点为基本前提，通过团体辅导、个别咨询等形式实施心理健康教育工作，保证少数学生心理问题的解决之时，也促进全校学生整体心理健康水平的提升。

  针对性：高校学生的心理问题具有普遍性的同时，也呈现出显著的个体差异性。心理咨询室依托科学的理论指导，关注学生的个体差异，根据不同学生的不同问题、不同表现、不同需求实施符合个体实际情况的心理辅导与咨询，帮助学生解决心理问题。

  个性化：在遵照标准化心理咨询室建设要求的前提下，结合具体建设规划方案和其他相关情况详细制定心理咨询室方案，建设符合实际需求的心理咨询室，以满足学生的发展需求，促进学校心理健康教育工作的开展和学生的健康发展。